Победа в районных соревнований по робототехнике «Робокрон 2023»

В конце ноября учащиеся 5 класса Егор Козуб и Антон Юдин стали победителями районных соревнований по робототехнике «Робокрон 2023» Кронштадтского района Санкт-Петербурга в номинации «Кегельринг для начинающих». Руководитель —
Виктория Григорьевна Амосова

В кегельринге поле представляет собой белый круглый ринг, ограниченный черной линией. На ринге расположено 8 кегель. Задача робота – за наиболее короткое время вытолкнуть все кегли за пределы ринга. Робот должен уметь вращаться на месте вокруг своей оси, двигаться прямолинейно, обнаруживать предмет, удаленный на некоторое расстояние, обнаруживать границу поля. Для реализации первых двух условий использовалась подвижная платформа, использующая два больших мотора и вращающуюся опору. Для обнаружения кегли использовался один из имеющихся в наличии датчиков: инфракрасный или ультразвуковой. Границу поля помогал обнаружить датчик цвета. Читать далее

Тульский пряник своими руками

Группа учащихся и педагогов нашей школы на весенних каникулах отправилась в Тулу.

Участники экскурсии получили уникальную возможность изготовить тульское лакомство на пряничной фабрике «Медовые традиции». Это современное динамичное производство с использованием только тщательно отобранного натурального сырья, без добавок и консервантов. Соблюдая технологию изготовления Тульских пряников, известную более 300 лет, специалисты фабрики производят более 80 наименований продукции.

Экскурсанты узнали всё о знаменитом Тульском прянике – легенды и истории, секреты изготовления и многое другое! А также сделали своими руками настоящий Тульский сувенирный пряник именно тем способом, которым его делали более трёх веков назад и так, как его делают в настоящее время.

Первое упоминание создания тульского пряника в письменных источниках датировано 1685 годом.
Рисунки на кузнечных изделиях и в резьбе по дереву объединены основными элементами декора, характерными только для Тулы: венцеобразный орнамент из завитков, кудрей, растительного узора из стилизованных веток, листьев, бутонов, цветов и т.д. С течением времени формы становились все изящнее и дороже. У каждого хозяина пряничного заведения был свой секрет изготовления пряников. Рецепты мастера хранили в строжайшей тайне, кулинарных книг не заводили, чтобы нельзя было узнать дозировку ингредиентов. Читать далее

Диплом 3-й степени в городских состязаниях по робототехнике «Юный конструктор»

28-29 января 2023 года на базе ГБУ ДО Дворец творчества детей и молодежи « Молодежный творческий Форум Китеж плюс» состоялись Городские состязания по робототехнике «Юный конструктор».
Учащаяся 5 класса Дарина Демянюк под руководством Виктории Григорьевны Амосовой разработала устройство автоматической раздачи еды и представила его на конкурсе.

По итогам соревнований награждена дипломом 3-й степени в программе «Творческая средняя категория» Читать далее

Районный этап соревнований по робототехнике

23 ноября 2019 года на базе ДДЮТ «На реке Сестре» прошел районный этап соревнований по робототехнике в рамках Городских соревнований «Открытые зимние состязания Санкт-Петербурга по робототехнике» для учащихся 2-7 классов. этап открытых состязаний Санкт-Петербурга по робототехнике. В номинации свободная творческая категория «Mindstorms» диплом 1 степени получил Падкин Михаил «Робот-помощник библиотекаря. В той номинации, но Lego WeDo Руденко Артём, Демьянюк Дарина заняли первое место, представив работу «Подъемный кран». Ковшиков Семён, представивший «Ветрогенератор» в номинации «Mindstorms», занял второе место. Егорова Екатерина заняла второе место в категории Робосумо.

Читать далее

X Открытая научно-практическая конференция школьников «Наследники Ломоносова»

13 апреля 2019 года в гимназии №73 «Ломоносовская гимназия» Выборгского района Санкт-Петербурга состоялась X Открытая научно-практическая конференция школьников «Наследники Ломоносова». В ней приняли учащеся 9-11 классов из 29 образовательных учреждений и учреждений МО РФ, 8 районов Санкт-Петербурга, г. Малая Вишера, г. Москвы, Московской и Нижегородской области, Республики Казахстан (г.Петропавловск), Республики Карелия (г. Петрозаводск), Республики Марий Эл. Организаторами конференции выступили Санкт-Петербургский научный центр Российской академии наук, Санкт-Петербургский Политехнический университет Петра Великого, отдел образования администрации Выборгского района Санкт-Петербурга, государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия №73 «Ломоносовская гимназия» Выборгского района Санкт-Петербурга при поддержке АО «Издательский дом «С.-Петербургские ведомости», отдела истории Кунсткамеры и отечественной науки XVIII века (Музей М.В.Ломоносова) Музея антропологии и этнографии им. Петра Великого. В работе жюри конференции приняли участие учёные, преподаватели, научные сотрудники петербургских вузов, исследовательских институтов, музеев. Команда учащихся 9-го класса приняла участие в инженерных соревнованиях. По итогам соревнований команда школы была награждена дипломом III степени.

Открытые состязания Санкт-Петербурга по робототехнике

6-7 апреля в здании ТКК «Карнавал» прошли Открытые состязания Санкт-Петербурга по робототехнике. Учащиеся школы №324 выступили в категориях «Интеллектуальное сумо 15×15» и «Свободная творческая категория». Проект «Автоматическая переправа» вызвал неподдельный интерес у участников как младшей, так и старшей группы. Робот «Крепкий орешек» тоже показал себя достойно. Ребята получили дипломы за участие и памятные значки, но главное, опыт конкурентной борьбы и обмен идеями с лучшими робототехниками города.

Итоги районного этапа состязаний по робототехнике «Открытые зимние состязания в СПб по робототехнике»

По результатам состязаний учащиеся нашей школы заняли призовые места:

Номинация: «Следование по линии для начинающих»
Победители: Булгаров Юрий, Дерун Никита, 6 класс, руководитель Унгаров Роман Евгеньевич

Номинация: «Механическое сумо для начинающих»
Победитель: Зарытовский Артем, Самойленко Влад, 6 класс, руководитель Унгаров Роман Евгеньевич
Призер: Исаев Арсений, 6 класс

Номинация: «Свободная творческая категория. Выставка роботов Mindstorms» Возрастная категория: учащиеся 3-7 классов
Призер – «Робот – альпинист», Падкин Михаил 3 класс, руководитель Унгаров Роман Евгеньевич.

Читать далее

«Шаг в профессию — 2018»

28 — 30 ноября в «Экспофоруме» в рамках Недели науки и профессионального образования Санкт-Петербурга проходил Санкт-Петербургский международный научно-образовательный салон – крупнейшее мероприятие, демонстрирующее образовательную, исследовательскую и инновационную деятельность учебных организаций города, а также программы высшего, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования.
Одновременно начали работу IV Региональный чемпионат «Молодые профессионалы WorldSkills Russia» и городской конкурс профессионального мастерства «Шаг в профессию 2018».
С началом состязаний конкурсантов поздравил временно исполняющий обязанности губернатора Санкт-Петербурга Александр Беглов.
«В нашей стране и нашем городе настоящие мастера всегда пользовались огромным уважением. В настоящее время на одной площадке идут соревнования по 92 компетенциям. И все эти специальности востребованы. Я рад, что вы нашли свое призвание, выбрали будущую профессию»,
Команда учащихся школы 324 выступила в конкурсе «Дизайн игрушки. Шаг в профессию». Конкурсное задание требовало разработки компьютерной 3D-модели игрушки, а затем ее создание из войлока методом сухого валяния. Ребята отлично справились с заданием.
Учащиеся нашей школы также посетили фестиваль профессий «Билет в будущее». Это современная образовательная площадка, работающая в формате профессиональных проб, объединяющая ключевых участников рынка труда: школьников 8–11 классов, представителей работодателей, экспертов отраслевых направлений и образовательных организаций. В Санкт-Петербурге профессиональные пробы проводились по восьми тематическим направлениям: ИТ и коммуникации, транспорт, новые материалы, здоровье, энергетика, космос, туризм, умный город.
Ребята ознакомились с профессиями, поучаствовали в мастер-классах, получили информацию о профессиональных образовательных учреждениях и прошли бесплатную профориентацию с психологом.